各相关部门、二级学院：
为做好2026-2027学年第1学期开学初本科教学工作，确保新学期本科教学平稳、有序、规范运行，现将有关事项通知如下：
一、教学运行工作
1.课程安排与授课计划
2026年9月7日（星期一）老生开始上课，各类新生按附件1规定的时间安排报到、入学教育、军训和上课。各学院要组织师生及时核对教务系统课表，确保教师端、学生端课表信息一致。开学初执行夏季作息时间，国庆节后执行冬季作息时间，具体见附件2。
任课教师应于9月7日至30日完成授课计划上传；根据专业人才培养方案和课程教学要求及时修订教学大纲，授课教案须于课前提交教务系统。各学院要做好提醒和检查。
2.听课巡课安排
校领导将在开学第一周开展随机听课、巡课。请各学院教学副院长于9月7日7:45前到达33-704（“学在湖师”课堂直播室），参加集中巡课。各学院领导班子须在首周开展听课巡课，重点检查教师到岗、学生到课、课表执行、课堂秩序、教学设施和教材使用等情况；对发现的问题及时反馈、整改，重大情况及时报教务处。
3.选课工作
通识选修课、体育课补退选时间暂定为9月7日至12日，具体安排以补退选专项通知为准。各学院要及时通知有需要的学生登录教务系统办理补退选；补退选结束后，提醒任课教师核对最终选课名单，并做好课程群等教学联络渠道的维护，避免因信息不一致影响正常教学。
4.补（缓）考工作
本学期补（缓）考于9月9日至16日进行。各学院须于9月4日前将补（缓）考试卷提交文印中心，并按考试安排做好考生通知、监考安排和考务组织；遇有异常情况，及时反馈并妥善处理。
5.学籍异动管理
各学院要按照学校规定的程序和时限办理学籍异动手续，按要求提交相关材料，及时更新有关信息并将办理结果告知学生；做好转专业学生的课程衔接和学业帮扶。
6.等级考试工作
全国大学外语等级考试、浙江省高校计算机等级考试等相关工作通知将于近期陆续发布。各学院要明确专人关注后续通知，按规定时间将报名、考试等要求传达到相关学生，并按要求反馈落实情况，确保各项工作有序推进。
二、实践教学工作
1.专业实习
相关学院要全面启动2027届师范专业实习工作，科学制定实习大纲和实施方案，严格审核实习单位资质，不得安排学生到不适宜的单位实习。承担实习基地建设与管理职责的学院应与实习单位协商确定进场时间；带队教师按要求组织学生进场，进场前开展实习安全教育，进场时实地检查实习环境和设施，及时排查安全风险；实习期间动态掌握学生情况，妥善处置各类问题。
严格落实“双导师制”和实习平台（浙师智慧教育平台）全过程管理。学生须通过平台记录实习全过程，并签订《实习安全承诺书》；统筹做好集中实习和分散实习管理，分散实习学生须签订《三方实习协议》，指导教师采取线上线下相结合的方式开展指导与管理。实习时长不低于12周。相关学院要定期检查实习进展，对发现的问题及时整改并做好记录。
非师范专业实习工作后续再行通知。
2.本科毕业论文（设计）工作
全力做好2026届本科毕业论文（设计）抽检工作。各学院须落实以下时间节点：9月7日前，组织指导教师再次审核论文质量，重点核查格式排版，确保提交论文最终版；填报专家信息汇总表并发送至实践科胡江雨邮箱（02997@zjhu.edu.cn）；9月1日至9月14日，在全国本科毕业论文（设计）抽检信息平台完成论文原文报送和专家信息更新。同时，各学院要启动2027届本科毕业论文（设计）工作，提前谋划、部署各阶段任务。
3.竞赛、论文和专利成果统计
各学院要按照统一统计口径做好2026年上半年学生学科竞赛、发表论文和专利成果统计。对进度滞后的，要及时分析原因、补齐数据并完成报送；报送后做好数据复核，确保统计结果准确、完整。
三、教学条件与教学质量保障
1.教学设施与教材保障。各相关部门、学院须在开学前完成教室、仪器设备、计算机、多媒体等教学设施检查，对发现的问题及时处置，确保不影响正常教学。各学院要全面核查教材到位和使用情况；涉及“马工程”重点教材的课程，须按要求使用指定教材。
2.开学第一课与调停课管理。任课教师要精心准备并上好“开学第一课”。开学首周原则上不批准代课、调课和停课申请；确有特殊情况的，按学校有关规定办理。教师调课、补课不得安排在法定节假日。
3.外聘教师和新教师管理。承担开课任务的学院须于9月7日前完成外聘教师聘用手续，并在任课前组织外聘教师和新教师学习相关教学规范，明确教学任务和要求，保障教学质量。
4.工作落实与反馈。各相关部门、学院要对照本通知明确责任人和时间节点，逐项抓好落实；对执行中发现的问题及时协调处理，重大情况及时报教务处。
5.未尽事宜或涉及专项安排的，以学校最新通知为准。
教务处
2026年8月30日